Quando si pone una domanda a un bambino su come è andata la sua giornata scolastica, un adulto di solito si aspetta di ricevere una risposta chiara e dettagliata. Molto spesso, tuttavia, sentirai qualcosa come "Normale" o "Buono". Per evitare tali risposte monosillabiche, dovresti aiutare il bambino ponendo solo domande a cui è improbabile che sia in grado di rispondere in una parola.
Istruzioni
Passo 1
Se vuoi conoscere lo stato emotivo generale del bambino durante il giorno, puoi porre domande che chiariscano sia le esperienze positive che quelle negative acquisite. Queste possono essere domande come: "Qual è stata la scuola migliore oggi?" e "Qual è stato il peggio oggi?" Rispondendo a queste domande, tuo figlio può parlarti non solo dei suoi voti, ma anche dei suoi rapporti con insegnanti e compagni di classe.
Passo 2
Puoi anche conoscere il rapporto del bambino con i compagni di classe facendo domande guidate su chi sarebbe più piacevole per lui sedersi a una scrivania, fare lavori di laboratorio, partecipare ad attività sociali, ecc. e con chi no e perché.
Passaggio 3
Tuttavia, i bambini non sono sempre pronti a parlare esplicitamente dei problemi nelle relazioni, quindi puoi inventare una sorta di gioco ponendo domande del genere: "Immagina se domani persone di un altro pianeta venissero nella tua classe e decidessero di prendere uno di voi con loro per sempre. Chi vorresti che prendessero?"
Passaggio 4
Se tuo figlio non ha evidenti cattivi desideri in classe, ma non ha nemmeno amici ed è semplicemente imbarazzato per iniziare la comunicazione, puoi aiutarlo nel modo seguente. Chiedi a tuo figlio, ad esempio, con chi vorrebbe giocare durante la ricreazione, uno di quei ragazzi con cui non ha mai giocato.
Passaggio 5
Puoi offrirti di presentare al bambino una situazione in cui inviti il suo insegnante di scuola a farti visita. Quali cose interessanti potrebbe dirti il tuo insegnante? Sarebbe bello per un bambino vederlo a casa tua? Queste e altre domande simili aiuteranno a capire come il bambino si relaziona a un particolare insegnante, se nasconde, ad esempio, brutti voti e se sente un possibile pregiudizio verso se stesso.
Passaggio 6
I genitori di molti studenti della scuola primaria sono spesso seriamente preoccupati che il loro bambino non "raccolga" un linguaggio osceno a scuola. È possibile scoprirlo ponendo al bambino le seguenti domande principali: "Qualcuno ti ha detto parole strane e sconosciute oggi?", "Qual è la parola più incomprensibile che hai sentito oggi per l'intera giornata?"
Passaggio 7
Puoi anche porre domande per aiutarti a capire il più possibile gli hobby e gli interessi di tuo figlio. Queste possono essere domande sulle esperienze scolastiche più interessanti e curiose, come ad esempio: "Che novità hai imparato oggi durante l'intera giornata?" Inoltre, puoi concretizzare la domanda con un argomento che ti interessa, ad esempio la storia o la fisica.
Passaggio 8
E sugli oggetti non amati può essere raccontato da domande su quale sia stato il più noioso per un bambino oggi, meno memorabile, non interessante, persino monotono.
Passaggio 9
Oltre alle materie e alle relazioni in classe, i genitori sono spesso interessati ai temi della nutrizione razionale e corretta. È improbabile che un bambino sia pronto per elencarti il menu del giorno in una mensa locale, è più facile scoprire quale piatto gli è piaciuto oggi e quale no; cosa era più gustoso e soddisfacente e cosa, forse, non mangiava affatto.
Passaggio 10
Spesso i bambini possono essere insoddisfatti di determinati requisiti o persino delle osservazioni dell'insegnante su di essi. Quindi puoi offrirti di fare una sorta di gioco, dando al bambino l'opportunità di immaginarsi al posto dell'insegnante. Ponigli domande guida: "Che tipo di insegnante saresti?", "Cosa faresti in questa situazione come insegnante e perché?"
Passaggio 11
Inoltre, fare domande può aiutarti a capire se tuo figlio ha ideali specifici in classe. Chiedigli se gli è stato offerto di cambiare posto con qualcuno, chi sarebbe e perché? Cosa attrae tuo figlio con cui vorrebbe scambiare? Rispondere a queste domande ti aiuterà a saperne di più sui valori attuali di tuo figlio.
Passaggio 12
È importante che i bambini a scuola abbiano un'esperienza varia e non siano gravati da un solo studio. Chiedi a tuo figlio se c'è stato qualcosa durante il giorno che, forse, lo ha rallegrato, gli ha sollevato il morale ed è stato più memorabile.
Passaggio 13
Facendo domande chiarificatrici su circoli aggiuntivi e altre attività extrascolastiche, puoi capire quanto è attivo tuo figlio. Quindi, se dice con entusiasmo che ha ottenuto il ruolo nell'esibizione di Capodanno, che ha sempre sognato, mentre si esibisce facilmente e con piacere - fantastico. Se questo non è il caso, vale la pena chiedere al bambino che cosa nelle attività sociali non gli piace di più e perché non è pronto a prendervi parte.
Passaggio 14
Scegliendo sezioni e cerchi aggiuntivi per tuo figlio, non sarà superfluo chiedere quale attività lo attrae di più. Ad esempio, puoi porre la domanda: "Cos'altro ti interesserebbe fare oltre alla scuola?", "Cosa ti piacerebbe imparare, oltre alle materie che hai?"
Passaggio 15
Rispondere alla domanda sul tuo posto preferito a scuola ti aiuterà a scoprire quanto si sente a suo agio in generale, quali attività e materie lo attraggono di più e cosa alla fine lo ispira.
